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收藏了课程2022年3月4日 18:13重复测量方差分析的操作教程及结果解读重复测量数据的个体观测值不完全独立，数据间存在趋同性，如果采用独立数据的统计推断方法（如t检验、方差分析）进行分析，往往会增大Ⅰ类错误发生的概率，容易使本来无统计学意义的结果变成了有统计学意义。基于不同的研究目的和分析策略，重复测量数据可采
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收藏了课程2022年3月4日 18:12广义估计方程(GEE)-SPSS教程在临床研究中，经常会比较两种治疗方式对患者结局的影响，并且多次测量结局。例如，为了研究两种降压药物对血压的控制效果是否存在差异，研究者会对两个人群服药后在不同时间点记录血压值，然后评价降压效果。或者对两组动物分别施加两种干预，连续记录多个时
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收藏了课程2021年11月24日 18:49P接近0.05，NEJM、柳叶刀等顶尖期刊的论文，也会用这种英文表述近日，一篇已发表的文献专门研究了这一情况，聚焦的则是顶尖的期刊：NEJM、柳叶刀和JAMA，纳入的是近20年来发表在这三个顶级期刊上的研究。主要挑选那些结果的P值接近0.05的文章。
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收藏了课程2021年11月24日 18:47警惕危险因素分析中的3个关键问题本文根据作者多年的分析经验，说一下危险因素探索分析中的3个关键问题，希望以此提醒各位朋友，在数据分析时，不要一味依赖软件。软件主要是帮你计算，思路是无法替代的。
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收藏了课程2021年11月24日 18:47警惕危险因素分析中的3个关键问题危险因素筛选或探索是医学研究中的一大类目的，很多临床医生都会通过已有的数据，确定一个医学结局，然后分析这一结局跟哪些因素有关，或者说，哪些因素可能是该结局发生的独立影响因子。
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收藏了课程2021年11月24日 18:46网状Meta分析系列文章（三）：广义线性模型当结局为连续性变量时，我们通常认为干预效应是线性的，即干预组结局减去对照组结局，对应的模型则是一般线性模型。而当结局是其它变量类型时......
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收藏了课程2021年11月24日 18:40SPSS详细操作：正态转换的多种方法当数据分布呈现非正态时，我们可以将原始数据作某种函数的转换，使偏态资料正态化，从而满足T检验或其他统计分析方法对资料的要求，这一节内容我们将向大家介绍如何对数据资料进行正态转换。
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收藏了课程2021年11月24日 18:37数据中的异常值，应该直接删除吗？一定要先分清是什么原因导致的异常值
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收藏了课程2021年11月24日 18:24拿到原始数据就直接统计分析？慢着！听说过数据标准化处理吗？为了统一比较的标准，保证结果的可靠性，我们在分析数据之前，需要对原始变量进行一定的处理，本文将向大家介绍的数据的标准化处理，将原始数据转化为无量纲、无数量级差异的标准化数值，消除不同指标之间因属性不同而带来的影响，从而使结果更具有可比性。
