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误差条形图-SPSS教程
研究者要展示两性别（分类变量）中考试成绩（连续变量）的均值，可以使用误差条形图。误差条形图适用于展示自变量不同分类下，连续或有序分类变量的差异。自变量可以是二分类、有序多分类或无序多分类。误差条形图通常用于展示独立样本t检验和单因素方差分析
发表于2019-11-21
三维条形图-SPSS教程
研究者要通过图形展示不同教育程度、性别（分类变量）研究对象的幸福指数（连续变量）的均值，除簇状条形图外，研究者还可以使用三维条形图。三维条形图可以展示两个分类变量下，连续或有序多分类变量的差异，其中，分类变量（自变量）则可以是有序或无序分类
发表于2019-11-19
带误差线的折线图-SPSS教程
研究者想研究45-65岁健康男性中，静坐时长和血胆固醇水平的关系，故招募100名研究对象询问其每天静坐时长（time），并检测其血液中胆固醇水平（cholesterol），部分数据如图1。研究者该如何绘图展示这两者间的关系呢？
发表于2019-11-13
簇状条形图-SPSS教程
研究者要通过图形展示两个分类（教育程度、性别）下，不同分类的幸福指数（连续变量）的均值，可以使用簇状条形图。簇状条形图可以直观呈现多种统计检验或数据自身特征，通常适用于以下情况：展现不同分类下，连续变量或有序分类变量的计数、频率、百分比、均
发表于2019-11-09
1:n倾向性评分匹配(PSM)-SPSS教程
本篇文章介绍如何利用SPSS软件，通过安装倾向性评分功能的拓展插件，实现1: n的倾向性评分匹配操作。小咖在安装和使用期间也遇到了各种各样的问题，一并总结出来分享给大家，让大家少走弯路，可以轻松搞定。
发表于2018-07-16
Cochran's Q检验-SPSS教程
要检验三组或多组相关样本中，分类变量是否存在差异，可以使用Cochran’s Q 检验。Cochran’s Q 检验可以理解为多组配对卡方检验，但需要考虑4个假设。
发表于2018-04-03
Kendall's tau-b相关系数-SPSS教程
要判断两个有序分类变量之间是否存在相关，建议使用Kendall’s tau-b相关分析，但需要先满足3项假设。
发表于2018-03-20
Friedman检验-SPSS教程
研究者拟判断多组相关数据的变化情况，可以使用Friedman检验。Friedman检验可应用于多组配对或相关数据的秩和检验，但需要满足2项假设。
发表于2018-02-28
分层卡方检验-SPSS教程
分层卡方检验，也称为Cochran-Mantel-Haenszel检验（CMH检验），它主要用于分层分析中，也就是在研究暴露/处理因素和结局事件关联性的基础上，考虑了分层因素的混杂作用。
发表于2018-02-26
Kendall's W检验-SPSS教程
在本研究中，研究者拟探讨5位放射科医生对疾病严重程度（5分类）诊断的一致性。对于这种存在3位及以上观察者，观测变量为连续变量或有序分类变量的一致性检验，我们推荐使用Kendall’s W检验。一般来说，采用Kendall’s W 检验的研究
发表于2018-02-24
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